Le Comité consultatif de Joint-QA Africa se réunit à Addis-Abeba dans le cadre du premier Conseil intérimaire de PAQAA
Le 22 juillet 2026, une réunion du Comité consultatif du projet Joint-QA Africa s’est tenue au siège de la Commission de l’Union africaine, à Addis-Abeba. D’une durée de trois heures, cette rencontre s’inscrivait dans le cadre de la première réunion du Conseil intérimaire de PAQAA et a rassemblé les représentants des institutions membres du Comité consultatif : l’AUF, l’AAU, l’ENQA, l’IUCEA, l’EAQAN, le SAQAN, la CNAQ, l’ANQAHE et l’UNESCO.
La séance a permis de présenter l’état d’avancement du projet, en mettant l’accent sur la finalisation des évaluations pilotes menées dans les six universités concernées et sur la publication des rapports d’évaluation correspondants, désormais disponibles sur le site du projet. L’évaluateur externe du projet a présenté son analyse de la mise en œuvre du projet, tandis que les points focaux des ministères membres du consortium ont exposé l’impact du projet sur les systèmes d’assurance qualité de leurs pays respectifs.
Les échanges ont donné lieu à une discussion approfondie sur plusieurs aspects clés : la possibilité de reproduire le modèle d’évaluation conjointe de Joint-QA Africa et les résultats obtenus jusqu’à présent, le potentiel de transférabilité et d’adaptation du modèle à d’autres régions et réseaux, des exemples de synergies avec d’autres initiatives nationales, régionales et continentales, ainsi que le rôle que ce modèle pourrait jouer comme référence pour la mise en place de systèmes nationaux d’assurance qualité.
Cette réunion répondait à plusieurs objectifs précis : valider l’approche et la méthodologie d’évaluation du projet afin d’en assurer la cohérence avec les cadres continentaux et régionaux d’assurance qualité et d’enseignement supérieur en Afrique ; recueillir des recommandations stratégiques sur la manière dont les résultats du projet peuvent alimenter le développement des politiques, les efforts d’harmonisation et les réformes d’accréditation et d’assurance qualité à l’échelle du continent ; identifier les mécanismes permettant d’assurer la pérennité et l’appropriation institutionnelle des résultats du projet au-delà de sa durée de vie ; et évaluer le potentiel de réplication et de mise à l’échelle du modèle d’accréditation conjointe au-delà du partenariat et de la région francophone, en tenant compte des adaptations contextuelles, des besoins en renforcement de capacités et des stratégies de mise en œuvre nécessaires à son adoption dans d’autres systèmes d’enseignement supérieur africains.
Les conclusions de cette réunion viendront nourrir les prochaines étapes du projet, ainsi que les discussions à venir dans le cadre du Conseil intérimaire de PAQAA.
